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Mouvement Mondial des Mères
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El MMM ha organizado une Conferencia en el Líbano sobre « Madres : artífices de Paz » -octubre 2003.
El Líbano es un lugar simbólico : los libaneses han vivido graves conflictos, pero las madres libanesas, actuando en el marco de un concepto de familia, muy profundamente arraigado, han sabido mantener una cohesión familial tal, que permitió a la sociedad no derrumbarse completamente más tarde.
Esto ilustra perfectamente uno de los principios fundamentales del MMM : la madre ejerce una influencia profunda no solamente en el seno de la familia, sino también en la sociedad en su conjunto, ya sea en plano local, nacional e internacional.
POR QUE LAS MADRES ?
El rol de hombres y mujeres es complementario ; muchos de ellos trabajan en la construcción de un mundo en paz, el único que permite a los países prosperar en todos los órdenes, y a los niños, transformarse un día en adultos optimistas y equilibrados capaces a su turno, de contribuir al desarrollo durable de la sociedad, de la seguridad y estabilidad de su entorno.
La resolución de la ONU N° 1325 confirma « la importancia del rol de las mujeres en la prevención y resolución de los conflictos y en la construcción de la Paz » y pone de relieve esta misma importancia en el plano de su participación y total implicación en todo esfuerzo tendiente a materializar el mantenimiento de la paz y la seguridad.
Por otra parte, las mujeres y particularmente las madres, son víctimas de graves traumatismos en las zonas de conflictos, cuando son ellas mismas quienes luchan por la sobrevivencia de sus hijos y familias.
La madre, ubicada en el corazón mismo de la familia, es la más capacitada para detectar cambios de comportamiento en los hijos que pueden señalar estados de conflicto interior o bien en relación a extraños, y en el peor de los casos, una implicación con grupos extremistas o en acciones violentas.
Las madres tienen una capacidad natural para actuar en grupos, lo cual les confiere una eficacia especial.
Las mujeres son sensibles a su entorno y tienen generalmente la capacidad ignata de percibir signos anunciadores de conflictos latentes, aunque puedan carecer de la confianza necesaria para afrontar esos problemas.
POR QUÉ UN COLOQUIO SOBRE LA PAZ Muchos coloquios tratan de una manera teórica el tema de la Paz. Éste, aborda de una manera eminentemente práctica. Es necesario encontrar las acciones concretas que respondan a los tres estadios de la Paz : # Preventivamente : impidiendo que el conflicto estalle ; # Cuando el conflicto se declara : desactivarlo, administrarlo, y trabajar para resolverlo; # Después del conflicto: reconstruir tanto en el plano psicológico, como en el plano material. Lo más importante es trabajar para prevenir los conflictos, aunque sea difícil medir los resultados de esta acción, ya que en ausencia de conflicto el análisis de las iniciativas tomadas para evitarlos no se efectúa. Si el conflicto se declara, resolverlo, necesitará muchos más esfuerzos Las acciones a desarrollar luego de un conflicto son evidentes y a su vez difíciles de realizar, sobre todo cuando se trata de reconstruir la persona en su intergralidad física, moral, psicológica y espiritual; más aún en el caso de los niños . A partir de los testimonios y experiencias vividas manifestados en este coloquio, se tratará de identificar las acciones precisas y los medios concretos que las mujeres - y sobre todo las madres - pueden poner en poner en práctica a dichos fines. ### La finalidad de esta Conferencia es, ayudarnos a todas nosotras a desarrollar la percepción de nuestras capacidades y al mismo tiempo identificar aquellas acciones precisas que todas podemos iniciar por la Paz.
LA FAMILIA : EN EL ORIGEN DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ
LA RESILIENCIA
La resiliencia es la capacidad de permanecer estructurado aún frente a circunstancias muy dificiles.
El concepto de resiliencia tal como lo empleamos actualmente, define aquello que permite a los niños convertirse en adolescentes y luego en adultos equilibrados, a pesar de situaciones vividas muy desfavorables a su desarrollo.
La resiliencia se compone de dos conceptos más ricos en sí mismos, que la simple adaptación a la situación :
- la resistencia a la destrucción, es decir la capacidad de proteger su propia integridad frente a las tensiones que se viven, y más allá de la simple resistencia,
- la capacidad de construir una vida positiva a pesar de circunstancias dificiles.
El rol de la autoridad parental en la educación de los niños
Al ejercer su autoridad parental en el campo de la educación de sus hijos, los padres deben actuar de manera tal que, tanto sus propios derechos como el de los niños sean reconocidos y respetados. La educación fundada en la autoridad traerá aparejada en el curso de la segunda etapa de la infancia y de la adolescencia una gran confianza en sí mismo. Esto favorecerá la aparición de referencias morales bien asimiladas y la obtención de mejores resultados escolares.
Qué otorga a la autoridad parental tal eficiencia?
Los niños tienden a conformarse a un tipo de educación justa y razonable, y a asimilarla. Padres que educan, no permisivos, que han integrado bien los valores a los que han adherido, transmiten a sus hijos un comportamiento positivo, confianza en ellos mismos y consideración hacia los otros. Estos padres les permiten tomar conciencia de su calidad de seres competentes, y capaces de triunfar por ellos mismos.
Los 10 mandamientos para educar niños que posean resiliencia
1 . Enseñar y transmitir la empatía.
2 . Escuchar y enseñar a comunicar .
3 . Cambiar el vocabulario parental : hablar positivamente.
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